Neformaliojo vaikų švietimo teikėjai
Kviečiame mokinius pasirinkti mėgstamą veiklą.
Neformaliojo vaikų švietimo programas vykdo neformaliojo vaikų švietimo ir kitos švietimo įstaigos, laisvieji mokytojai, kiti švietimo teikėjai.
Prisijunkite prie www.neformalusis.lt svetainės ir jūs rasite įvairių krypčių (dailė, sportas, kalbos, informacinės technologijos ir kt.) būrelius, kurie vyksta ne Lazdijų rajono savivaldybėje, bet ir visoje Lietuvoje.
|
Eil. Nr. |
Neformaliojo vaikų švietimo teikėjas |
Neformaliojo vaikų švietimo programa |
Programos aprašymas |
Neformaliojo vaikų švietimo teikėjo kontaktai |
|
1. |
Viešoji įstaiga Lazdijų kultūros centras |
Pramoginių-sportinių šokių mokymas |
Supažindinti vaikus su standartiniais ir Lotynų Amerikos šokiais, bei skirtumais tarp jų, išmokyti pagrindinius žingsnius ir figūras, skatinti juos improvizuoti, bei kurti kompozicijas. Vaikai gebės atpažinti skirtingus šokius, bei juos pademonstruoti. Taip pat mokiniai vertins pažangą ir gebės save įsivertinti. Lavinsis vaikų pažintiniai, kinestetiniai (plastiškumas, laikysena) ir socialiniai gebėjimai (bendravimo, bendradarbiavimo, pagarbos). |
VšĮ Lazdijų kultūros centras Inga Basevičiūtė tel. +370 318 52 245, mob. +370 616 32 818 |
|
Užimtumo ir laisvalaikio studija „Nenuoramos“ |
Programos tikslas - išreikšti savo mintis, jausmus, kūrybines idėjas šokiu bei dainavimu. Vaikai turi galimybę išreikšti save kaip asmenybę, vystyti savo vaizduotę, puoselėti meninį skonį, dalyvauti bendruomenės kultūriniame gyvenime. Būrelis suteiks kūrybiškumo, drąsos, iškalbos, universalumo. Muzika ugdo žmogaus jausmus, turtina emocijų pasaulį, vaizduotę, žadina kūrybines jėgas. Muzika, šokis, scena lavina ir kitus gebėjimus – pirmiausia pasitikėjimą savimi, atidumą, atsakingumą, gebėjimą perteikti emocijas ir mintis kitiems. Kūrybinė meninė raiška stimuliuoja vaikų vaizduotę, kūrybingumą, emocinį intelektą, skatina kritinį mąstymą ir požiūrių įvairovę. |
|||
|
2. |
Lietuvos šaulių sąjunga |
Lietuvos šaulių sąjungos Lazdijų rajono jaunųjų šaulių ugdymo programa |
Jaunasis šaulys, ugdydamasis šioje programoje įtvirtina žinias apie pagrindines valstybines institucijas ir jų svarbą, išmoksta tvarkingai nešioti šaulio uniformą ir taisyklingai žygiuoti, saugiai elgtis su pneumatiniu ir mažo kalibro šautuvais, teisingai atlikti šaudybos pratimus, susipažįsta su pagrindiniais reikalavimais ruošiantis žygiui, orientavimosi vietovėje ir asmeninės higienos laikymusi lauko sąlygomis. Taip pat jaunieji šauliai yra mokomi spręsti įvairias komandines užduotis, ugdomos asmeninės bei lyderio kompetencijos. Ši programa orientuota į aktyvų gyvenimą mėgstančius 11-18 metų amžiaus moksleivius (mergaites ir berniukus). Moksleiviai sužino apie LŠS bei kitų statutinių organizacijų veiklą, jų tikslus, bei per jaunimui patrauklią veiklą, savirealizavimo patirtį skatina siekti žinių aukštesnėse jaunųjų šaulių ugdymo pakopose, tuo pačiu vykdant prevenciją nusikalstamumui jaunimo tarpe. |
Donatas Katlauskas mob. +370 604 40 756 |
|
3. |
Artūras Mačionis (laisvasis mokytojas) |
Tinklinis |
Programos tikslas – sudaryti teigiamas sąlygas mokinių fizinei, emocinei ir socialinei saviraiškai, tinklinio žaidimo tobulinimui, bei sveikatos potencialo stiprinimui, didinant asmenines kūno kultūros ugdymosi galimybes ir stiprinant fizinio aktyvumo vidinę motyvaciją. Užsiėmimų metu moksleiviai gilinsis į tinklinio žaidimo raidą, įsisavins sporto šakos techniką bei taktiką. Lavinsis ir įtvirtins judėjimo įgūdžius, ugdys bendravimo, bendradarbiavimo nuostatas bei elgesį. |
Artūras Mačionis mob. +370 603 11 009 |
|
4. |
Rasa Pečiukonienė (laisvoji mokytoja) |
Laisvalaikis su tinkliniu |
Tinklinio būrelis – tai sistemingas ir kryptingas jaunojo sportininko asmenybės intelektinių savybių, jo fizinių, techninių ir taktinių gebėjimų ilgalaikis tobulinimas. Treniruotėse bus sukurta sveikatai ir fiziniam aktyvumui palanki aplinka, išmoks ir žaisti tinklinį ir tobulins individualius įgūdžius. |
Rasa Pečiukonienė mob. +370 600 98 182 |
|
5. |
Asta Bagdonienė (laisvoji mokytoja) |
„Sportuokime visi – nesvarbu koks esi“ (5-8 klasės) „Sportuokime visi – nesvarbu koks esi“ (I-IV g klasės) |
Judrūs ir sportiniai žaidimai sporto salėje ir gryname ore skatina vaikų fizinius gebėjimus bei fiziškai sustiprina. Vaikystėje išugdyti laisvalaikio įpročiai, reguliarios pramogos, fizinis aktyvumas gryname ore net ir tada, kai šalta, yra svarbus pamatas sveikai vaiko raidai ir fizinei bei psichinei sveikatai ateityje. |
Asta Bagdonienė mob. +370 627 03 518 |
|
6. |
Ričardas Čepononis (laisvasis mokytojas) |
„Pradedančiojo krepšinio kelias“ „Pažengusiojo krepšinio kelias" „Patyrusiojo krepšinio kelias" |
Programos tikslas - sistemingas ir kryptingas jaunojo sportininko asmenybės intelektinių savybių, jo fizinių, techninių ir taktinių gebėjimų ilgalaikis tobulinimas. Treniruotėse krepšininkams bus sukurta sveikatai ir fiziniam aktyvumui palanki aplinka, išmoks ir žaisti krepšinį ir tobulins individualius įgūdžius. Bus diegiamos garbingo žaidimo vertybės, bendradarbiavimas ir pagarba kitiems. Programos turinys: mokoma individualios, grupinės ir komandinės krepšinio technikos ir taktikos, įgūdžiai įtvirtinami rungtyniaujant. Numatomos veiklos: individualizuotos krepšinio treniruotės, paskaitos, varžybos, turnyrai, viešieji renginiai. Naudos vaikams pagrindimas: vykdoma kiekvieno krepšininko individuali tobulėjimo stebėsena. Ugdymo tikslai diferencijuojami ir individualizuojami, treniruočių užduotys ir pratimai parenkami pagal grupės amžių ir gebėjimus. |
Ričardas Čepononis mob. +370 601 46 682 |
|
7. |
Eglė Lepeškienė (laisvoji mokytoja) |
Šokiai |
Vaikai dalyvaudami programoje galės išreikšti save mokydamiesi naujų šokių žingsnelių-junginių, išsakydami savo mintis, vertindami savo bei šokio būrelio draugų pažangą, o dalyvaudami konkursuose, visuomeniniame ir bendruomenės gyvenime, atsispirs neigiamai įtakai, bei kryptingai sieks tikslų. Programos turinį sudaro teoriniai ir praktiniai užsiėmimai, skirti tobulinti pramoginių šokių įgūdžius, bei išmokti naujų, pažengusiesiems skirtų šokių. Šokdami komandomis ir poromis moksleiviai išmoks pozityviai bendrauti, lavins bendravimo įgūdžius. Užsiėmimus sudarys informacijos pateikimas trenerio pagalba, praktika, išvykos į šokių konkursus, analizė, filmuotos medžiagos peržiūra, seminarai, įvairūs komandų ir porų pasirodymai šventėse, diskusijos ir aptarimai. Ši programa lavins pažengusiųjų šokėjų dar stipresnius kūno judesius, geresnius fizinius duomenis, taip pat dalyviai taps asmenybėmis, galinčiomis dar kūrybiškiau kelti idėjas bei atsakingai jas realizuoti. |
Eglė Lepeškienė mob. +370 685 42 987 |
|
„Pramoginiai šokiai“ |
Užsiėmimų metu siekiama ugdyti mokinių kūrybiškumą, saviraišką, bendravimo ir bendradarbiavimo įgūdžius, lavinti ritmo ir klausos pojūtį, ugdyti įvairiapusišką, išsilavinusią asmenybę, gebančią puikiai atskleisti savo emocijas ir kūrybiškumą, ugdyti sumanų ir aktyvų kultūrinio gyvenimo dalyvį, mokyti puoselėti estetinį suvokimą, padėti pritaikyti gautas žinias praktinėje šokio veikloje. |
Eglė Lepeškienė mob. +370 685 42 987 |
||
|
8. |
VšĮ Lazdijų švietimo centras |
„Kuriame pasaką" |
Programa skirta mokyklinio amžiaus (1-4) klasių tipinės raidos mokiniams bei turintiems intelekto, judesio ir padėties, įvairiapusių raidos sutrikimų. Pagrindinis programos tikslas - atsižvelgiant į kiekvieno vaiko patirtį ir pomėgius ugdyti kalbos ir komunikacijos gebėjimus, kūrybiškumą bei pasitikėjimą savimi. Programoje improvizacinės ir vaidybinės raiškos priemonėmis bus ugdomas mokinių kūrybiškumas ir pasitikėjimas savimi. Skaitant ir aptariant lietuvių liaudies ir literatūrines pasakas, tautosaką, žaidimus plėsis mokinių žodynas bei kalbos ir komunikacijos gebėjimai. Užsiėmimai vyks multisensoriniame kambaryje. Mokymosi medžiaga pateikiama atsižvelgiant į mokinių gebėjimus ar turimus specialiuosius ugdymosi poreikius. |
Eglė Mačionienė mob. +370 650 82 858 |
|
9. |
Uždaroji akcinė bendrovė „ARV-Auto“ |
„Mokausi būti vairuotoju" |
Ugdo 9-12 klasių mokinių saugaus elgesio kelyje kompetencijas:
|
mob. +370 631 31 110 |
|
10. |
ROBOTIKOS AKADEMIJA |
„Integruoto ugdymo Robotikos akademijos programa 1–2 klasei" „Integruoto ugdymo Robotikos akademijos programa 3–4 klasei" „Robotika be ribų: mokomės per veiklą“ |
Robotų projektavimas, konstravimas ir programavimas. Remiantis Lego sukurta vaikų mokymo programa 4C (bendrauk, konstruok, mąstyk ir tęsk), vaikai ugdo komandinio darbo įgūdžius, mokydamiesi robotikos ir programavimo pagrindų. Robotikos akademijos sukurta programa remiasi integruotu ugdymu, kurios turinys ruošiamas pagal mokyklos dėstomas programas. Robotikos būrelių metu įgytos žinios leidžia vaikams laisvai jaustis pamokose, o pamokų metu įgytas žinias vaikai gali integruoti robotikoje. Pagrindinės ugdomos kompetencijos yra: skaitymas, rašymas, planavimas, bendradarbiavimas, žaidimas grupėje, bendravimas grupėje, gebėjimas tyrinėti, judėti, klysti, ir gebėjimas klausyti, gebėjimas priimti sprendimus savarankiškai. Lankant vis kitą klasę, kompetencijų kampainis įgauna papildomą kampą su papildoma kompetencija. |
Eduardas Sosunovičius mob. +370 691 45 125 |
|
11. |
LAZDIJŲ REGBIO KLUBAS |
Lazdijų regbininkų ugdymo programa (1–4 klasės) Lazdijų regbininkų ugdymo programa (5–8 klasės) Lazdijų regbininkų ugdymo programa (9–12 klasės) |
Lazdijų regbio klubas vaikams siūlo saugias ir aktyvias treniruotes, kuriose ugdomas vikrumas, jėga, komandiniai įgūdžiai ir pasitikėjimas savimi. Užsiėmimai pritaikyti įvairaus amžiaus vaikams. Klubas skatina fizinį aktyvumą, draugišką atmosferą ir sudaro sąlygas vaikams dalyvauti varžybose bei tobulėti sporte. |
Marius Markevičius mob. +370 687 37 999 |
Informacija atnaujinta 2026-04-03 09:51
Lazdijų rajono savivaldybė